Activitats i més activitats!

Feia dies que no escribia cap entrada perquè començo a tenir molta feina...! Però ja torno a ser aquí disposada a continuar reflexionant sobre tot allò que fem a l'assignatura d'alfabetització digital.

Arran de la xerrada (veure entrada del dia 19/10/1012), hem hagut de fer dues activitats: crear un JClic, i escollir alguna de les pàgines dirigides als professionals de l'educació que ens va ensenyar el conferenciant, resumir el seu contingut i fer una valoració personal. 

La veritat és que quan ens van dir que hauríem de crear un JClic, em vaig espantar perquè jo sóc una mica peix amb les TIC i més amb els programes que no coneixo. Un cop realitzada la tasca, he de reconèixer que no és una programa difícil d'utilitzar ja que tot està molt clar i que ha sigut una feina entretinguda i interessant de fer. Ara ja tinc uns coneixements bàsics de com funciona i, per tant, és un recurs més que tinc per utilitzar en el meu futur professional. No és una eina qualsevol ja que obra moltes portes i, a més a més, dóna la posibilitat de dissenyar les activitats com vulguis, adaptan-te al grup-classe que tens en cada moment, aspecte que valoro molt positivament. 

En quant a la segona activitat que hem hagut de realitzar, no ha estat tant entretinguda però l'he trobat interessant i, sobretot, útil. Com a futura mestra, considero que és important conèixer com més recursos millor però, abans d'utilitzar-los, s'ha de fer una ullada més o menys profunda d'allò que ens ofereixen. A Internet hi ha una gran quantitat d'informació però no tota és de la mateixa qualitat: moltes vegades trobem informacions falses, manipulades, mal explicades, etc. Així doncs, és important ser crítics i saber discriminar aquelles eines que són bones i ens poden facilitar la tasca com a doncents d'aquelles que no ho són. Precisament, penso que aquest era l'objectiu de la tasca.